主要教育課程の「国語算数理化社会」は福沢諭吉以来変わらず。大きく変化した時代へのマッチングを!


学校へ行くのが楽しい !

日本の将来の“個性の花”が満開に !

学校改革の推進 !

 いじめ虐待撲滅!個性を開花!戦後レジームからの脱却「教育改革」 



骨  子

「初等教育改革」の推進!



時代の要請という理念に基づき民間力を活用した産官学協働の「初頭教育改革」を推進!

1.全ての子供が「多様性」の中から「個性」を引出す初頭教育!

2.潜在能力は「学校が楽しい」が「やる気」を生み開花させる!

3.継続されている「基本」科目だけで無く「時代」科目も導入!

楽しい学校運営に「いじめは生れない」、初頭教育の最重要課題!

楽しい学校現場で、子供達は自然と「人間関係の大切さ」を学ぶ!

-  改革理念  -

“  子供達の「命」と「未来」を守る!”


企画概要



民間力を活用した「カリキュラムや学校運営」プランの検討導入!

①「スポーツ・芸術・IT技術・英会話」の充実!

②「7時限目のドリーム」夢と希望の学びの時間!

③「教師から伝道師」地域在住高齢者の積極活用!

- 改革成果

“  子供達の「個性」の開花で「自立」向上!”


デザイン



聞こえてますか 届いてますか? 僕らのメッセージ


『いじめ撲滅って』教育委員会から紙が回って来るだけ!官民及び地域コミュニティとの連携による具体的行動を!
『いじめ撲滅って』教育委員会から紙が回って来るだけ!官民及び地域コミュニティとの連携による具体的行動を!
『道徳』とは字の如く人の歩から学ぶ心!教室に閉じこもって社会に出た事の無い先生には教えられない!
『道徳』とは字の如く人の歩から学ぶ心!教室に閉じこもって社会に出た事の無い先生には教えられない!